فروض محروسة جذع مشترك الفلسفة والقيم الدورة الأولى

نماذج فروض محروسة (03) مع التصحيح جذع مشترك مجزوءة الفلسفة المحور الرابع

النموذج الأول؛ نص للتحليل من خلال أربعة أسئلة:

" إذا كان للفلسفة اليوم، أن تقوم بدور فعال في مجتمعنا ... المعاصر، فلابد لكل منا ... أن يفهم أنه مواطن حر، وأن حريته لا تعني الانطواء على نفسه، أو قطع وشائج التواصل بينه وبين الآخرين، بل هي تعني الحوار مع غيره من أبناء الجماعة، وتحقيق المزيد من أسباب التفاهم بينه وبين الآخرين. وما دامت الفلسفة حديث الإنسان مع الإنسان، وحوار المواطن الحر مع المواطن الحر، فلا يمكن للروح الفلسفية الحقة أن تَقتَرِنَ ... بالتعصب أو العداء أو الاستبداد بالرأي، بل هي لابد من أن تكون حليفة الحرية والتسامح والانفتاح، وسعة الأفق".

اقرأ (ي) النص جيدا وأجب (ي) عن الأسئلة التالية:

1. حدد الإشكال الذي يعالجه النص، وصغه في سؤالين أو أكثر؟ 5ن
2. استخرج أطروحة النص؟ (صغها بأسلوبك الخاص) 5ن
3. اشرح المفاهيم التالية: - الحرية - التسامح – التعصب 5ن
4. استخرج بعض الأليات الحجاجية الواردة في النص؟ 5ن

التصحيح وعناصر الإجابة

الإشكال وأسئلة النص:
ما دور الفلسفة في المجتمع؟ هل تدعو إلى التعب للرأي أم الانفتاح وحرية التعبير؟

تحليل أطروحة النص؛

يبرز النص الدور الذي تستطيع الفلسفة أن تقوم به في المجتمع المعاصر، وذلك بدفاعها عن المواطن الحر، الذي يدرك أن حريته لا تعني الانعزال أو التعصب للرأي إنما الانفتاح على الآخرين والتفاهم معهم، لبناء فضاء أرحب يضم الجميع على اختلافهم قوامه التسامح والحرية.

تحليل المفاهيم؛

الحرية: ليس هي الانعزال إنما حوار وتواصل بين الأفراد مبني على التفاهم والتسامح،

التسامح: التعايش في تفاهم وحوار مع الاخرين دون تعصب،

التعصب: التشبث بالرأي ورفض الانفتاح على الرأي الآخر إلى درجة معاداة صاحبه،

تحليل حجاج النص؛

قدم صاحب النص تعريفا لمفهوم الحرية باعتبارها انفتاح وتحاور مع الآخر وليس انطواء على الذات، كما قدم أمثلة عن القيم التي تدعو الفلسفة إلى نبذها والتحرر منها كالتعصب، العداء، الاستبداد بالرأي، ليؤكد مقابل ذلك على أن الفلسفة حليفة قيم التسامح، الانفتاح، الحرية واسعة الأفق.

النموذج الثاني؛ نص قصير مرفق بأربعة مطالب:

" إن الفيلسوف يريد أن يختفي العنف من العالم. فهو يعترف بالحاجة، ويقبل الرغبة، ويتفق على أن الإنسان يظل حيوانا مع كونه عاقلا، لكن ما يهم هو القضاء على العنف. فمن المشروع أن نرغب فيما يقلل من مقدار العنف الذي يدخل حياة الإنسان، ومن غير المشروع أن نرغب فيما يضاعفه. (...) وإذا كان من الضروري أن يرفع دوما شعار "العقل" وينادي به، فهو لم يقم (بهذا الناء) بما يكفي اتجاه كرامة الإنسان، لأن من الواجب أن تتأكد هذه الكرامة في الوجود اليومي".

المطلوب: اقرأ (ي) النص جيدا وأجب (ي) عن الأسئلة الآتية:

1. استخرج أطروحة / موضوع النص؟
2. حدد الإشكال الذي يؤطر النص، وصغه في سؤالين أو أكثر؟
3. اشرح المفاهيم التالية: - الدوغمائية – السذاجة
4. استخرج بعض الأليات الحجاجية الواردة في النص؟

النموذج الثالث؛ نص الفرض مع التصحيح محور الفلسفة والقيم

" ليس من حق أي شخص، بأي حال من الأحوال، أن يَحقِدَ على شخص آخر في شأن مُتَعِهِ المدنية لا لسببٍ، إلا لأنه ينتمي إلى كنيسة (طائفة) أخرى، أو يؤمن بدين آخر؛ فكل الحقوق والامتيازات التي تَخُص هذا الشخص من حيث هو إنسان، أو من حيث هو مواطن من اللازم أن تكون محفوظة له دون أن تُنتَهك. ذلك أن هذه الحقوق والامتيازات لا علاقة لها بالدين؛ ومن تمة يجب ألا يَلحَقَ هذا الشخص أي عنف أو ضرر، سواء كان مسيحيا أو وثنيا ... إن السلام والعدالة والصداقة أمور ينبغي أن تراعيها كل الجماعات (الطوائف) مثلما يراعيها الأفراد ..."

تصحيح الفرض رقم 2 الدورة الأولى، 

الأسئلة وعنـــاصـــر الإجــابة المـمــكنة

تحديد الإشكال الذي يثيره النص، وصياغة أسئلته، (05 نقط):

يعالج النص إشكال الفلسفة والقيم، ويحاول الإجابة على الأسئلة الآتية؛ ما هي القيم التي ينادي بها صاحب النص؟ ما الذي ينبغي أن يحكم علاقات الأفراد فيما بينهم؟ ما السلام؟ وما الصداقة؟

صياغة أطروحة النص بأسلوبك الخاص، (05 نقط):

يتبنى النص موقفا من مسألة القيم في علاقة بسلوكات الأفراد والعلاقات بينهم، إذ يرفض الحقد والكراهية والتعصب بسبب الاختلاف في الدين، فلكل إنسان بما هو إنسان حقوق يجب أن تحترم وتصان، وأن يسود السلام والعدل والصداقة والتسامح بين الأفراد والجماعات.

اشرح المفاهيم التي تحتها خط، (05 نقط):

السلام: الحالة التي يعيش فيها الناس أمنين متحابين بعيدا عن العنف والعداء...
الصداقة: علاقة بين شخصين أو أكثر تجمع بينهم مبادئ الحب والاحترام بعيدا عن المنفعة..

استخرج بعض الحجج الواردة في النص وحدد مضمونها، (05 نقط)

الدحض: رفضه للقيم السلبية كالحقد والعنف والحاق الضرر بالغير، والتأكيد على العيش في سلام وصداقة،

المثال: أمثلة عن القيم السلبية المذمومة من جهة، وأمثلة عن القيم الأخلاقية المحمودة الواجب مراعاتها؛ السلام الصداقة...